Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de educación básica en el colegio Río Cenepa y en el centro de educación Bilingüe Atahualpa de Guaysimi y Santa Elena, cantón Nangaritza provincia de Zamora Chinchipe

Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del currículo de educación básica en el colegio Río Cenepa y en el centro de educación Bilingüe Atahualpa de Guaysimi y Santa Elena, cantón Nangaritza provincia de Zamora Chinchipe

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Morales Gómez, María Ana (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	1999
Hasła przedmiotowe:	Educación básica > -Zamora Chinchipe (Ecuador) Educación intercultural > -Diagnóstico Licenciado en ciencias de la educación mención historia y geografía > -Tesis y disertaciones académicas
Dostęp online:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21776
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