Factors that affect the English language teaching-learning process in Ecuadorian public high schools, made in El Carmen, Manabí, during the 2012 -2013 high school period
The theme of this research refers to Factors that affect the English language teaching- learning process in Ecuadorian public high schools. The general objective of this study was to analyze the factors that affect the English language teaching-learning process. The method applied in this study was...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Được phát hành: |
2013
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7743 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|