La simulación frente a prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas para la toma de signos vitales en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja durante septiembre 2012 – febrero 2013.

La investigación se realizó en la Titulación de Médico de la Universidad Técnica Particular de Loja, para Valorar la adquisición de competencias clínicas para la toma de signos vitales en estudiantes de medicina mediante evaluación clínica objetiva estructurada (ECOE) con la finalidad de comparar do...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Ontaneda Vivanco, Mayra Alejandra (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2015
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13294
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