¨Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el Colegio Juan Pablo II de la ciudad de Ibarra durante el año 2011”

La realidad pedagógica y curricular del “Colegio Juan Pablo II” se desarrolla en medio del desconocimiento de una gran parte de maestros y estudiantes del modelo pedagógico que tienen el centro según el Proyecto Educativo Institucional.Aplicando a buen parecer de los maestros métodos y técnicas de u...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Vásquez Orbe, Saúl Marciano (author)
פורמט: masterThesis
יצא לאור: 2012
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3979
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