Ecuadorian high school teachers perceptions on ICT use in their EFL classes

Ecuadorian high school teachers perceptions on ICT use in their EFL classes

Resumen:Esta investigación examina las percepciones de los profesores ecuatorianos de secundaria sobre el uso de las TIC. Su objetivo se centra en investigar y analizar las percepciones de los profesores sobre el uso de las TIC en las clases de EFL. La metodología incluye métodos cuantitativos y cua...

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Main Author: Chillogallo Pasato, María del Pilar (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2019
Subjects:
Docentes.-
Inglés.-
Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23752
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