Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas
La presente investigación se basó en la puesta en marcha de una experiencia piloto de mentoría entre iguales, que se realizó con estudiantes de la Modalidad Abierta y a Distancia de la “Universidad Técnica Particular de Loja”. La mentora, estudiante de último año, apoyó a 10 estudiantes de nuevo ing...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2015
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14105 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
タグ追加 | _version_ | 1863437783349067776 |
|---|---|
| author | Galarza Escobar, María Alfonsina |
| author_facet | Galarza Escobar, María Alfonsina |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Gajardo Valdés, Angelina |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Galarza Escobar, María Alfonsina |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2015 2016-02-04T19:11:03Z 2016-02-04 |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Galarza Escobar, María Alfonsina.(2015). Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas.(Trabajo de Titulación Licenciado en Psicología).UTPL, Quito. 1169514 http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14105 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja instname:Universidad Técnica Particular de Loja instacron:UTPL |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Educación superior - Ecuador Educación a distancia Proyecto de Mentoría Universidad Técnica Particular de Loja Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas |
| dc.title.none.fl_str_mv | Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | La presente investigación se basó en la puesta en marcha de una experiencia piloto de mentoría entre iguales, que se realizó con estudiantes de la Modalidad Abierta y a Distancia de la “Universidad Técnica Particular de Loja”. La mentora, estudiante de último año, apoyó a 10 estudiantes de nuevo ingreso en su adaptación e integración a la vida universitaria, y a dicha modalidad en particular. De esta forma, se buscó contrarrestar las altas cifras de deserción de los estudiantes que por primera vez se inscriben a la universidad, detectando, primero, sus necesidades de orientación, para desarrollar y aplicar las técnicas más eficaces. Los métodos que se utilizaron fueron: método investigación-acción participativa, el método descriptivo, método analítico sintético, método deductivo e inductivo, y el método estadístico. Los resultados arrojados por esta investigación sugieren que un proceso de mentoría puede resultar muy provechoso para atenuar y/o mitigar la deserción estudiantil motivada por una pobre integración al sistema universitario, siempre y cuando los participantes mantengan una actitud proactiva en el proceso. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTPL_510884c71c84066b7be7be8ea9f76d1f |
| identifier_str_mv | Galarza Escobar, María Alfonsina.(2015). Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas.(Trabajo de Titulación Licenciado en Psicología).UTPL, Quito. 1169514 |
| instacron_str | UTPL |
| institution | UTPL |
| instname_str | Universidad Técnica Particular de Loja |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTPL |
| network_name_str | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| oai_identifier_str | oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/14105 |
| publishDate | 2015 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja |
| repository_id_str | 1227 |
| spelling | Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicasGalarza Escobar, María AlfonsinaEducación superior - EcuadorEducación a distanciaProyecto de MentoríaUniversidad Técnica Particular de LojaLicenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicasLa presente investigación se basó en la puesta en marcha de una experiencia piloto de mentoría entre iguales, que se realizó con estudiantes de la Modalidad Abierta y a Distancia de la “Universidad Técnica Particular de Loja”. La mentora, estudiante de último año, apoyó a 10 estudiantes de nuevo ingreso en su adaptación e integración a la vida universitaria, y a dicha modalidad en particular. De esta forma, se buscó contrarrestar las altas cifras de deserción de los estudiantes que por primera vez se inscriben a la universidad, detectando, primero, sus necesidades de orientación, para desarrollar y aplicar las técnicas más eficaces. Los métodos que se utilizaron fueron: método investigación-acción participativa, el método descriptivo, método analítico sintético, método deductivo e inductivo, y el método estadístico. Los resultados arrojados por esta investigación sugieren que un proceso de mentoría puede resultar muy provechoso para atenuar y/o mitigar la deserción estudiantil motivada por una pobre integración al sistema universitario, siempre y cuando los participantes mantengan una actitud proactiva en el proceso.This study is based on a mentoring pilot program between equals that was conducted among Distance Learning students of the Universidad Técnica Particular de Loja. The mentor, a final year student, provided support to 10 first year students while they adapted to college life and, in particular, Distance Learning. The purpose was to respond to high levels of desertion, particularly among first year students, by acknowledging their specific orientation needs in order to develop and apply the most appropriate techniques. The research design was a descriptive study, specifically a participatory action research approach. The employed methods where: the analytic-synthetic method, the deductiveinductive method, as well as the statistical method. The results suggest that a mentoring process can very beneficial in reducing or preventing desertion caused by a poor integration of students in the university system, provided that mentees remain engaged in the process.Gajardo Valdés, Angelina2016-02-04T19:11:03Z2016-02-042015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisGalarza Escobar, María Alfonsina.(2015). Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas.(Trabajo de Titulación Licenciado en Psicología).UTPL, Quito.1169514http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14105spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2016-02-04T19:11:03Zoai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/14105Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272016-02-04T19:11:03Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse |
| spellingShingle | Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas Galarza Escobar, María Alfonsina Educación superior - Ecuador Educación a distancia Proyecto de Mentoría Universidad Técnica Particular de Loja Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas |
| status_str | publishedVersion |
| title | Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas |
| title_full | Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas |
| title_fullStr | Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas |
| title_full_unstemmed | Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas |
| title_short | Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas |
| title_sort | Educación superior - Ecuador, Educación a distancia, Proyecto de Mentoría, Universidad Técnica Particular de Loja, Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas |
| topic | Educación superior - Ecuador Educación a distancia Proyecto de Mentoría Universidad Técnica Particular de Loja Licenciado en Psicología – Tesis y disertaciones académicas |
| url | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14105 |