Efecto del aprendizaje cooperativo en el rendimiento académico de estudiantes de secundaria en el área de Ciencias Naturales.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: TAPIA CABRERA FANNY MARLENE (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55083
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