Efecto del aprendizaje cooperativo en el rendimiento académico de estudiantes de secundaria en el área de Ciencias Naturales.

Efecto del aprendizaje cooperativo en el rendimiento académico de estudiantes de secundaria en el área de Ciencias Naturales.

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	TAPIA CABRERA FANNY MARLENE (author)
Format:	masterThesis
Langue:	spa
Publié:	2024
Sujets:	Ecuador. Tesis digital.
Accès en ligne:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55083
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