Factors that influence the English language teaching- learning process in Ecuadorian private high schools
El aprendizaje de un segundo idioma puede estar influenciado por varios factores, como por ejemplo el tamaño de la clase, la disposición de los asientos, las técnicas de enseñanza, los docentes, las competencias de instrucción entre otros. Esta tesis pretende establecer la relación entre estos facto...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2016
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14363 |
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