Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Paulo VI, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, período 2012 2013

La educación ecuatoriana se ha convertido hoy por hoy en un tema imperativo que exige la formación continua del docente donde sus saberes y estrategias deben estar ligados al uso y desarrollo de las tecnologías. Por tanto la presente investigación contribuirá al diagnóstico de las necesidades de for...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Lara Miranda, Lorena Elizabeth (author)
Materyal Türü: masterThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2014
Konular:
Online Erişim:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11588
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