La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales en instituciones educativas del Ecuador
Resumen:La formación inicial recibida en la educación de pregrado determinará la idoneidad de los docentes, es por eso que el objetivo general de esta investigación es analizar la formación de los docentes que dictan asignaturas experimentales en la Unidad Educativa Paltas de la ciudad de Catacocha....
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25903 |
| Tags: |
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