Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infanti
Resumen: El presente estudio denominado Prácticas inclusivasy su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil ,hacereferenciaa las acciones realizadas por losdocentes para brindar atención a la diversidad, promoviendo la participaci...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2022
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29796 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|