Estudio descriptivo y analítico de la infraestructura física, del curriculum y de la idoneidad docente que intervienen en la educación regular de la comunidad indígena de Salasaca del cantón Pelileo, provincia de Tungurahua en el año de 1997.

N/D

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Bibliographic Details
Main Author: Martínez Salas, Carlos (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 1997
Subjects:
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22729
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