Genially y Educaplay para el fortalecimiento de la lectura de los estudiantes de nivel elemental y medio

Genially y Educaplay para el fortalecimiento de la lectura de los estudiantes de nivel elemental y medio

Resumen: La presente propuesta de investigacióntiene como tema Genially y Educaplay para el fortalecimiento de la lectura de los estudiantes de nivel Elemental y Media , el objetivo es fortalecer e incentivar hábitos de lectura mediante el diseño y desarrollo de recursos interactivos. Esta necesidad...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Loaiza López, Alba Rocío (author)
Формат:	bachelorThesis
Хэл сонгох:	spa
Хэвлэсэн:	2022
Нөхцлүүд:	Plataformas digitales TIC Magister en educación mención innovación y liderazgo educativo Tesis y disertaciones académicas
Онлайн хандалт:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30365
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Ижил төстэй зүйлс

Genially en la enseñanza virtual y emergente en los estudiantes del quinto año de EGB
-н: Fuentes Morales, Delfa Grimaneza
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Uso de la herramienta tecnológica Genially y su influencia en el resultado académico de los estudiantes de bachillerato
-н: Gavilanez Flores, Willian Gonzalo
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La herramienta Genially para mejorar el proceso de enseñanzaaprendizaje de la asignatura de Lengua y Literatura del séptimo grado en el año lectivo 20212022
-н: Bravo Sarango, Luis Efrén
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El aprendizaje cooperativo y el uso de la herramienta tecnológica Genially en la enseñanza ubicua de los estudiantes que pertenecen a la generación Alpha
-н: Sarango Paredes, Beatriz Maricela
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Influencia de la plataforma Educaplay en el desarrollo de la comprensión lectora
-н: Oña Cayo, María del Carmen
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Influencia de la plataforma Educaplay en la motivación de los estudiantes para aprender vocabulario en inglés
-н: Moreno Puma, Lorena Patricia
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Aprendizaje de la lectoescritura mediante recursos innovadores de Genially en niños de 6 a 7 años
-н: Santos Luzón, Rudi Sthefanía
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Genially como herramienta digital didáctica para fortalecer la motivación comprensióny el trabajo colaborativo en el área de Ciencias Sociales
-н: Cando Quishpe, Jonathan Paúl
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Estrategia didáctica basada en instrumentos utilizando la herramientaLiveworksheets para el fortalecimiento de la matemática en séptimo año de Educación General Básica
-н: Cañar Cuenca, José Yovany
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Educaplay para el aprendizaje de la Electricidad y el Magnetismo en la asignatura de Física para el nivel de Bachillerato General Unificado
-н: Caraguay Jaén,César Daniel
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Software GeoGebra como herramienta de enseñanza aprendizaje de funciones en la asignatura de matemática para estudiantes de primer año de bachillerato
-н: Loaiza Poma, Livia Esperanza
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Genially una práctica innovadora para el enriquecimiento de la experiencia de aprendizaje en los adolescentes y logro de la competencia digital curricular en los docentes
-н: Arequipa Chiquito, Mónica Paulina
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Estrategias metodológicas mediadas por las Tecnologías de Informacióny laComunicación para el fortalecimientode competencias gastronómicas a los estudiantes del Colegio de Bachillerato Santa Rosa Cantón Santa Rosa Provincia de El Oro
-н: Pereira López, Darlin Michael
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Las TIC en la enseñanza de la Lengua y Literatura desde la Educomunicación para alcanzar aprendizajes significativos Validación de una guía didáctica de actividades para estudiantes de décimo año
-н: Granda Songor, José Xavier
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Uso de la plataforma Kahoot en la enseñanza de gramática en idioma Inglés con estudiantes de Segundo de Bachillerato
-н: Tene Fernández, Wilson Edilberto
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Educación en valores morales desde talleres con imágenes interactivas para estudiantes de Educación Básica
-н: Vidal Mena, Magali Elizabeth
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El WhatsApp como herramienta educativa para la Enseñanza del ABP de los estudiantes de educación básica de la zona rural
-н: Agila Pitizaca, Diego Fabián
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Desarrollo de la actividad física de los estudiantes debachillerato a través de las redes sociales YouTube yFacebook
-н: Cevallos Chauca, Carlos Alberto
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Wordwall Plataforma digital interactiva como estrategia didáctica para fortalecer la motivación y el aprendizaje de los estudiantes de Básica Superior en las clases de Estudios Sociales
-н: Gallegos Pico, Alicia Victoria
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Motivación y comprensión lectoramediante el juego aplicación de un breakout en bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional Juan Bautista Montini durante el primer trimestre del año lectivo 20212022
-н: Suquilanda Espinosa, Andrea del Carmen
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Uso dela red social YouTube para fomentar la participación de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos
-н: Macas Yanangomez, Cristina Noemí
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Plataforma Kahoot y su influencia en la motivación delos estudiantes de séptimo año de educación básica de la Escuela de Educación Básica Particular Católica Niño Jesús de Praga
-н: González Castro, Ángel Christian
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Gamificación mediante la herramienta Web geniallycomo estrategia para mejorar el rendimiento académico en Matemática en estudiantes deQuinto Año
-н: Guayllas Macas, Luis Fernando
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ClassDojo y su influencia en la motivación para el aprendizaje del francés en los estudiantes de 5tos años de EGB
-н: Luzuriaga Muñoz, Tania Mishel
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Uso del Storytelling digital como herramienta para desarrollar las competencias lingísticas en niños de segundo de básica
-н: Ordóñez Alvarado, Lorena Alexandra
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Aplicación de la red social STRAVA para mejorar la salud emocional y física de los estudiantes universitarios
-н: Ortega Quizhpe, Oswaldo Patricio
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Uso de la plataforma Meet en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación básica
-н: Villagomez Chasi, Thalia Fernanda
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Uso de infografías en Canva como estrategias de aprendizaje y motivación en la adquisición de los hábitos delectura en niños de 8 a 9 años
-н: Verdezoto Fuentes, Valeria Magali
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Influencia de la herramienta Quizizz en el aprendizaje de Inglésen los estudiantes de séptimo grado
-н: Córdova Erreis, Andrea Elizabeth
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Mediación parental en el uso de Internet para el apoyo del proceso de aprendizaje en niños de 8 a 12 años
-н: Cueva Acaro, María Lorena
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Disciplinas STEM mediante el uso de laboratorios virtuales PhET
-н: Cabrera Venegas, Sandhy Janeth
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La plataforma YouTube aplicada en el proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura de Educación Cultura y Artística en los estudiantes de 3ero de EGB
-н: Sánchez Rojas, Ana Cristina
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Uso de TIC en el proceso enseñanza y aprendizaje en alumnos con discapacidad visual de educacióna distancia en educaciónsuperior mayores de 18 años
-н: Rodríguez Mendieta, Marcia Ivanova
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Herramientas tecnológicas para la implementación de metodologías activas en las clases de bachillerato
-н: Chuchuca Carrión, Carlos José
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La Flipped Classroom en el área de Matemática para el desarrollo de hábitos de trabajo autónomo y colaborativo en los estudiantes del Séptimo Año de EGB
-н: Guillermo Anasicha, María Fernanda
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La utilización de Jamboard y Edebeón Plus como medio efectivo para la enseñanza aprendizaje de matemática en educación básica
-н: Sampedro Albán, Silvia Guissela
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Aprendizaje de la Matemática con la Herramienta Educaplay estudio de caso de un estudiante de primero de bachillerato con TDAH
-н: Hidalgo Astudillo, Audrey Dalila
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Integración de la herramienta Genially para mejorar el proceso enseñanzaaprendizaje de la matemática en los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Darío C Guevara
-н: Rivera Garcia, Diana Aracelly
Хэвлэсэн: (2022)

Estrategias para la enseñanza de la lectoescrituraen el segundo año de educación básicaaplicandola plataforma Genially
-н: Molina Molina, María Lorena
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El uso del TikTok como medio para el cuidado del medioambiente en los estudiantes de décimo grado de Educación General Básica
-н: Lara Nera, Fanny Mónica
Хэвлэсэн: (2022)