Percepciones de los estudiantes de quinto, sexto y séptimo año de educación básica de la Escuela Daniel Córdova Toral de Puerto Bolívar de la ciudad de Machala, respecto de la evaluación que aplican los docentes en el proceso de instructivo-formativo.

Percepciones de los estudiantes de quinto, sexto y séptimo año de educación básica de la Escuela Daniel Córdova Toral de Puerto Bolívar de la ciudad de Machala, respecto de la evaluación que aplican los docentes en el proceso de instructivo-formativo.

El presente estudio describe las percepciones que tienen los estudiantes respecto de la evaluación que aplican los docentes en el proceso instructivo formativo. La investigación se realizó con estudiantes de quinto, sexto y año de educación básica de la Escuela Daniel Córdova Toral, de Puerto Bolíva...

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Bibliographic Details
Main Author: Cuenca Masache, Diana Teresa (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2018
Subjects:
Educación primaria > -Machala (El Oro, Ecuador)
Docentes > -Mediciones y pruebas educativas > -Técnicas
Mediciones y pruebas educativas > -Estudiantes > -Percepción
Magíster en pedagogía - Tesis y disertaciones académicas
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22574
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