Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo y aprendizaje integral de los niños de 3 a 5 años, del Centro de Desarrollo Infantil de la ciudad de Quito, provincia del Pichincha-Ecuador en el año lectivo 2017 - 2018

El objetivo del presente trabajo de investigación, fue diseñar e implementar cinco ambientes con el tema: “Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo y aprendizaje integral de los niños de 3 a 5 años en los Centros de Educación Inicial” de la Unidad Educativa de la Provin...

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Библиографические подробности
Главный автор: Salazar Ortega, María Belén (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2018
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23254
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