A case study about strategies used to teach a student with Asperger syndrome

A case study about strategies used to teach a student with Asperger syndrome

Este estudio fue llevado a cabo para identificar las estrategias a enseñar a un estudiante con síndrome de Asperger. Con el fin de explorar el fenómeno antes mencionado, el docente de inglés y el estudiante con síndrome de Asperger fueron tomados como muestra en el colegio Taggeschule y San Gerardo...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Yaguachi Torres, Maricela Elizabeth (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2016
Gaiak:	Educación especial Escolares – Síndrome de asperger Dificultades de aprendizaje Licenciado en ciencias de la educación mención inglés – Tesis y disertaciones académicas
Sarrera elektronikoa:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14567
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

A case study on teachers’ and students’ perceptions about grammar teaching in the EFL classroom.
nork: Calderón Bustos, Yandry Manuel
Argitaratua: (2017)

Inclusión educativa para niños con Síndrome de Asperger en la escuela primaria
nork: Manzano Pauta, Diana Elisabeth
Argitaratua: (2008)

Writing strategies used in EFL teaching and learning a case study of public education in southern Ecuador
nork: Nole Pacheco, Yessenia del Cisne
Argitaratua: (2020)

Writing strategies used in EFL teaching and learning a case study of public education in southern Ecuador
nork: Nole Pacheco, Yessenia del Cisne
Argitaratua: (2020)

Strategies used in EFL classrooms with young down syndrome people
nork: Merchán Ortiz, Silvia Tatiana
Argitaratua: (2021)

Proyecto para lograr la integración pedagógica de niños y niñas con síndrome de Asperger
nork: Sevilla Villagomez, Giovanna Andrea
Argitaratua: (2008)

Proyecto para lograr la integración pedagógica de niños y niñas con síndrome de Asperger
nork: Sevilla Villagomez, Giovanna Andrea
Argitaratua: (2008)

Writing strategies used in EFL teaching and learning The case of secondary education in southern Ecuador
nork: Armijos Carrión, Diana Isabel
Argitaratua: (2019)

Writing strategies used in EFL teaching and learning The case of secondary education in southern Ecuador
nork: Armijos Carrión, Diana Isabel
Argitaratua: (2019)

“Teachers and students´ experiences about the use of google classroom focused on online teaching and learning”
nork: Sandoval Carrera, Cristian Alejandro
Argitaratua: (2022)

“Teachers and students´ experiences about the use of google classroom focused on online teaching and learning”
nork: Sandoval Carrera, Cristian Alejandro
Argitaratua: (2022)

Classroom management strategies to teach English to students with learning difficulties
nork: Alvarez Fariñango, Angel David
Argitaratua: (2022)

Classroom management strategies to teach English to students with learning difficulties
nork: Alvarez Fariñango, Angel David
Argitaratua: (2022)

Característica de la pragmática en el síndrome de Asperger, Quito, julio- diciembre 2020
nork: López Zapata, Cristian Andrés
Argitaratua: (2020)

An EFL Student case study on Content Based English Teaching –TEFL program portfolio
nork: Miño Andrade, María Lorena
Argitaratua: (2012)

ANÁLISIS COMUNICACIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES PSICOSOCIALES DE NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE ASPERGER, FUNDACIÓN ASPERGER ECUADOR
nork: PALAS AGUIRRE, PAMELA ALEXANDRA
Argitaratua: (2017)

Personas neurodivergentes y el síndrome de Asperger
nork: Rosales Argudo, Ariana Micaela
Argitaratua: (2022)

Teachers’ and students’ perceptions about vocabulary instruction in the EFL classroom: A case study in the south region of Ecuador.
nork: Jara Sánchez, Priscila Elizabeth
Argitaratua: (2018)

Estrategias de expresión y reconocimiento de afectos a través de la pintura artística en niños con síndrome de Asperger
nork: Peñaherrera Manterola, Sueany Adriana
Argitaratua: (2016)

Navigating Educational Inclusion: challenges and opportunities to transform the classroom into an accessible and collaborative space for high school students with learning disabilities and Asperger's in the INN GENIUS Private Educational Unit during the 2024-2025 school year in the city of Sangolquí, Province of Pichincha
nork: Corozo Granja, Yorlenis Manuela
Argitaratua: (2025)

Diseño del nuevo edificio del centro Asperger Ecuador de Guayaquil
nork: Torres Chica, Yolanda Maryuri
Argitaratua: (2016)

Adaptación curricular en Educación Física para niños con Síndrome de Asperger de básica elemental
nork: Alvarado Huacón, José Francisco
Argitaratua: (2022)

Adaptaciones curriculares para la atención de niños y niñas de 3 y 4 años con síndrome de Asperger del centro de educación inicial Clara Wither Ferretti
nork: Zerna Andrade, Yolanda Irma
Argitaratua: (2017)

Adaptaciones curriculares para la atención de niños y niñas de 3 y 4 años con síndrome de Asperger del centro de educación inicial Clara Wither Ferretti
nork: Zerna Andrade, Yolanda Irma
Argitaratua: (2017)

Atención odontológica en pacientes con síndrome de asperger
nork: Cornejo Ibarra, Francisco Xavier
Argitaratua: (2020)

Centro para el Síndrome de Asperger en Guayaquil.
nork: Cali Orellana, Carmen del Rocío
Argitaratua: (2016)

Diseño e implementación de aplicación interactiva para niños con síndrome de Asperger
nork: Huilca Mora, Byron Antonio
Argitaratua: (2017)

Centro Asperger para Guayaquil.
nork: Vaca Ochoa, Ayleen Johanna
Argitaratua: (2016)

Adaptación curricular aplicada en niños con síndrome de asperger de la unidad educativa Teodoro Gómez de la Torre
nork: Medina Andrade, Martha Catalina
Argitaratua: (2019)

Teaching a second language to students with down syndrome
nork: Buestán Alama, Ivania Selene
Argitaratua: (2022)

Estrategias didácticas para el desarrollo de la empatía en niños de 5 a 6 años con Síndrome de Asperger.
nork: Leones Rivas, Jackelin Tatiana
Argitaratua: (2022)

Diseño de un Centro Asperger en la ciudad de Guayaquil.
nork: Ubilla Coello, Fernanda Michelle
Argitaratua: (2016)

El aprendizaje de los niños de 5 a 6 años con Síndrome de Asperger.
nork: Mora Flores, Liliana Vanessa
Argitaratua: (2015)

“English as a foreign language (efl) teachers’ perception about students' speaking development in online classes at language center of the technical University of Cotopaxi (UTC)”
nork: Curicho Yasig, Jonathan Alexander
Argitaratua: (2022)

“English as a foreign language (efl) teachers’ perception about students' speaking development in online classes at language center of the technical University of Cotopaxi (UTC)”
nork: Curicho Yasig, Jonathan Alexander
Argitaratua: (2022)

EVALUACIÓN DEL ESTADO NUTRICIONAL EN NINOS Y NINAS CON SÍNDROME DE ASPERGER DE LA FUNDACIÓN ASPERGER EN GUAYAQUIL
nork: Dueñas V., Priscila
Argitaratua: (2015)

Incidencia de la inclusión de los niños con síndrome de asperger al proceso de aprendizaje de la escuela fiscal general básica Joaquín Gallegos Lara n#190 de guayaquil año 2014
nork: Jiménez Cumbicus, Norma Liliana
Argitaratua: (2015)

“Teaching English Language to Students with Down Syndrome”
nork: Saavedra Charcopa, Venus Terersa
Argitaratua: (2024)

Centro Asperger Guayaquil.
nork: Rumbea Dueñas, Emilio Wilfrido
Argitaratua: (2016)

Topics and trends in studies about teaching and learning english as a foreign language, efl, in kichwa-speaking students. a narrative review
nork: Túquerres Perugachi, Talya Marisol
Argitaratua: (2021)