Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje Estudio realizado en educación inicial nivel 2 de los centros educativos Liceo de Loja, My Little Friends y Punto de partida de la ciudad de Loja, provincia de Loja, durante el año lectivo 2013 - 2014

El objetivo principal es determinar el desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje `` Estudio realizado en educación inicial nivel 2 de los centros educativos Liceo de Loja, My Little Friends y Punto de partida de la ciudad de Loja, provincia de Loja durante el año lectivo 2013 - 2014. La investigación es de tipo explicativa – descriptiva, se investigó a cinco docentes del Nivel Inicial 2, de tres establecimientos educativos, aplicando técnicas de observación y encuesta. Se concluye que los docentes no cuentan con estrategias metodológicas innovadoras, por tal razón se recomienda capacitar constantemente a los docentes implementando destrezas innovadoras y en la creación de un folleto explicativo de estrategias experimentales , para dejar de lado un proceso de enseñanza – aprendizaje tradicional, e involucrar de manera activa al niño en este proceso educativo.

• Autor Principal: Bravo Dávila, María Paz (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado: 2015
• Subjects: Personal docente; Desempeño Docente; desempeño docente-Enseñanza; Licenciado en Ciencias de la educación Mención educación infantil-Tesis y Disertaciones Académicas
• Acceso en liña: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12885