Diseño de un Modelo de Gestión para el Centro de Educación Inicial Aventura Infantil. (Trabajo de Titulación de Ingeniero en Administración de Empresas ). UTPL, Quito

La finalidad del presente proyecto es estructurar un modelo de gestión que contribuya a la mejora de los procesos internos del Centro de Educación Inicial "Aventura Infantil", para mejorar la enseñanza de los niños(as). Para esto se identificó la problemática y falencias que impiden un eficiente y eficaz desenvolvimiento de las actividades de la institución, así como el impacto frente a la competencia. En segunda instancia, se compiló el marco teórico para entender los temas a tratar, que servirán para realizar el análisis de la organización y desarrollar el Balanced Scorecard. Además, se realizó el diagnostico situacional, del análisis Externo e Interno, lo que arrojo falencias y fortalezas de la institución, para estructurar el modelo de gestión propuesto. Finalmente, se describe la misión, visión, objetivos, políticas, estrategias, para cada proceso levantado, apoyados en procedimientos y actividades, normas y políticas que son esenciales para mejorar la calidad de la enseñanza inicial y se establecen las respectivas conclusiones y recomendaciones sobre la aplicación del modelo de gestión en torno a la mejora de los procesos.

• Autor principal: López Amagua, Nelson Ramiro (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2017
• Assuntos: Educación preescolar - Quito (Ecuador); Educación preescolar – Modelo de gestión; Gestión empresarial – Proceso; Ingeniero en administración de empresas – Tesis y disertaciones académicas
• Acesso em linha: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21292