El arte musical en tiempo de confinamiento a través del uso de lasTEP
Resumen: Las restricciones ocasionadas a raíz de la pandemia ocasionaroncambios significativos en el ámbito de social de los estudiantes universitarios, elproyecto denominado el artemusical en tiempo de confinamiento a través del uso de las TEP se desarrolla como una respuesta a una problemática soc...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30130 |
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| Sumari: | Resumen: Las restricciones ocasionadas a raíz de la pandemia ocasionaroncambios significativos en el ámbito de social de los estudiantes universitarios, elproyecto denominado el artemusical en tiempo de confinamiento a través del uso de las TEP se desarrolla como una respuesta a una problemática social a raíz del aislamientopor el Covid-19. La investigación estuvo dirigida a los profesionales en formación enDesarrollo Infantil Integraldel ITSCO,Ecuador. El objetivo fue analizar los efectos de la aplicación de las herramientas TEP y el diseño de actividades musicales en tiempos de confinamiento.La metodología estuvoorientada por un diseñoexperimentalenfoquemixtoymuestreoprobabilísticoaleatorio simple.Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario Ad hoc que fue aplicado a 325estudiantes. En el marco de lasconclusiones más relevantes sedetermina que el arte musical y la aplicación de herramientas TEP incentiva el trabajo cooperativo entre los estudiantes universitarios en tiempos de confinamiento; además losestudiantes mejoran procesosde socialización entre sus compañeros y bajó el nivel de estrés através del desarrollo de las actividades musicales. |
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