El arte musical en tiempo de confinamiento a través del uso de lasTEP

Resumen: Las restricciones ocasionadas a raíz de la pandemia ocasionaroncambios significativos en el ámbito de social de los estudiantes universitarios, elproyecto denominado el artemusical en tiempo de confinamiento a través del uso de las TEP se desarrolla como una respuesta a una problemática social a raíz del aislamientopor el Covid-19. La investigación estuvo dirigida a los profesionales en formación enDesarrollo Infantil Integraldel ITSCO,Ecuador. El objetivo fue analizar los efectos de la aplicación de las herramientas TEP y el diseño de actividades musicales en tiempos de confinamiento.La metodología estuvoorientada por un diseñoexperimentalenfoquemixtoymuestreoprobabilísticoaleatorio simple.Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario Ad hoc que fue aplicado a 325estudiantes. En el marco de lasconclusiones más relevantes sedetermina que el arte musical y la aplicación de herramientas TEP incentiva el trabajo cooperativo entre los estudiantes universitarios en tiempos de confinamiento; además losestudiantes mejoran procesosde socialización entre sus compañeros y bajó el nivel de estrés através del desarrollo de las actividades musicales.

• 第一著者: Canchica Colina, Karelys Keiko (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2022
• 主題: Enseñanza aprendizaje; TIC; Magíster en educación mención gestión del aprendizaje mediado por TIC; Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30130