GRACIELA, P. E. M. (2024). La funcionalidad familiar y su incidencia en el rendimiento académico en niños y niñas de primer a tercer año de educación básica elemental.
Cita Chicago (17th ed.)GRACIELA, PINTO ECHEVERRIA MISHELLE. La Funcionalidad Familiar Y Su Incidencia En El Rendimiento Académico En Niños Y Niñas De Primer a Tercer Año De Educación Básica Elemental. 2024.
Cita MLA (9th ed.)GRACIELA, PINTO ECHEVERRIA MISHELLE. La Funcionalidad Familiar Y Su Incidencia En El Rendimiento Académico En Niños Y Niñas De Primer a Tercer Año De Educación Básica Elemental. 2024.
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