Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el quinto y sexto año de educación básica del centro educativo fiscal mixto Tarqui de la parroquia de Calderón de la ciudad de Quito, provincia de pichincha , en el año lectivo 2013-2014

El objetivo general del plan de investigación es: Determinar el desempeño docente de los profesionales en ciencias de la Educación, considerando los ámbitos de la gestión: legal, de planificación institucional y curricular, del aprendizaje, del liderazgo y de la comunicación. La investigación se bas...

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Main Author: Fuertes Becerra, Lida Geomara (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11486
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Description
Summary:El objetivo general del plan de investigación es: Determinar el desempeño docente de los profesionales en ciencias de la Educación, considerando los ámbitos de la gestión: legal, de planificación institucional y curricular, del aprendizaje, del liderazgo y de la comunicación. La investigación se basó en la utilización de métodos de investigación como el descriptivo, estadístico y hermenéutico, que facilitó tener los resultados, para luego analizar y sacar conclusiones, La mayor dificultad que atraviesan los maestros, es la falta de conocimiento en técnicas metodológicas innovadoras para facilitar el aprendizaje significativo y obtener una evaluación satisfactoria en donde se pueda incluir diferentes contextos ,para lo cual se sugiere el desarrollo de seminarios dirigidos por especialistas y la participación de charlas dirigidas por los propios maestros de la institución , motivando de esta forma a la autoeducación generando el desarrollo profesional.