Using formative assessment to teach vocabulary and grammar in the EFL classroom
El propósito de este estudio fue determinar la efectividad del uso de la evaluación-formativa para enseñar vocabulario y gramática en el aula de inglés como Lengua Extranjera en tres aspectos: la forma en la que los maestros utilizan la evaluación-formativa, los efectos del uso de la evaluación form...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Хэл сонгох: | spa |
| Хэвлэсэн: |
2018
|
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22312 |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
Хамгийн түрүүнд сэтгэгдэл үлдээх!