Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa Álamos, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2011- 2012

Este estudio versa sobre los resultados de la aplicación del Programa Nacional de Investigación generado por la Universidad Técnica Particular de Loja y que tiene como objetivo conocer el clima y tipos de aula en las que se desarrolla el proceso educativo de estudiantes y profesores cuarto, séptimo...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Rodas Ávila, Christian Paúl (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2012
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3396
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