Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Instituto Técnico Superior Julio, Moreno Espinoza del cantón, Santo Domingo

Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Instituto Técnico Superior Julio, Moreno Espinoza del cantón, Santo Domingo

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Dueñas López, Luis Ernesto (author)
Outros autores: Guerrero Galindo, Ruth América (author), Veliz Mieles, Rosario Fabiola (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 1999
Subjects:
Interculturalidad nacional.
Planificación del currículo.
Licenciado en ciencias de la educación > -Tesis y disertaciones académicas
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20145
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