Modelo de gestión del conocimiento para generar ecosistemas de innovación académica en la Educación Superior

Modelo de gestión del conocimiento para generar ecosistemas de innovación académica en la Educación Superior

Resumen: Siendo las instituciones de educación superior entes generadores de conocimiento, es lógico decir que el desarrollo, no solo de un sector, sino el de toda una nación, pueden verse reflejado en el aporte que genera dicho conocimiento, de la misma manera, dicha generación de conocimiento debe...

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Autore principale:	Gómez Flores, Bryan Israel (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2019
Soggetti:	Empresa.- Gestión de procesos.- Ingeniero en administración de empresas.-
Accesso online:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24037
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