The influence of large classes in the English language teaching learning process in Ecuadorian high schools
La presente investigación analiza la influencia de las clases numerosas en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma Inglés en los colegios del Ecuador. Durante la investigación de campo, se observaron cinco clases para identificar las consecuencias educativas, sociales y psicológicas en el pro...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/13508 |
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