Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil en centros de desarrollo infantil

Resumen: La investigación Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil en centros de desarrollo infantil, tuvo como objetivo general analizar la incidencia de las buenas prácticas inclusivas en el desarroll...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Paqui Guamán, María Alegría (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28864
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