Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil en centros de desarrollo infantil

Resumen: La investigación Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil en centros de desarrollo infantil, tuvo como objetivo general analizar la incidencia de las buenas prácticas inclusivas en el desarroll...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Paqui Guamán, María Alegría (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2021
Ämnen:
Länkar:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28864
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