Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia

El presente estudio, titulado “Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia” se planteó como objetivo general efectuar un análisis literario a los personajes que aparecen en las dos novelas de la a...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Juca Castro, Ruth Guadalupe (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2016
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14736
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1858364478612045824
author Juca Castro, Ruth Guadalupe
author_facet Juca Castro, Ruth Guadalupe
author_role author
collection Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
dc.contributor.none.fl_str_mv Verdugo Cárdenas, Gladys Jaqueline
dc.creator.none.fl_str_mv Juca Castro, Ruth Guadalupe
dc.date.none.fl_str_mv 2016-05-02T16:23:50Z
2016-05-02
2016
dc.identifier.none.fl_str_mv Juca Castro Ruth Guadalupe.(2016).Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia .(trabajo de titulación de magister en Literatura Infantil y Juvenil).UTPL.Cuenca
1175194
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14736
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
instname:Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
dc.subject.none.fl_str_mv Novela ecuatoriana- Análisis
Obras literaria- Análisis
María Fernanda Heredia-(1970)
Magister en literatura infantil y juvenil-Tesis y disertaciones académicas
dc.title.none.fl_str_mv Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
description El presente estudio, titulado “Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia” se planteó como objetivo general efectuar un análisis literario a los personajes que aparecen en las dos novelas de la autora ecuatoriana María Fernanda Heredia. Para alcanzar dicho objetivo general, se debió aplicar, en primera instancia, el método bibliográfico que comprende la recopilación –por medio de fuentes bibliográficas como del internet - de los conceptos y términos cruciales para el estudio. También se aplicó el método inductivo, pues partir del estudio pormenorizado de las novelas de Heredia, se obtuvieron varias conclusiones generales en relación a las funciones actanciales de los personajes.
eu_rights_str_mv openAccess
format masterThesis
id UTPL_62c259aa958749cc6db210a71c969e21
identifier_str_mv Juca Castro Ruth Guadalupe.(2016).Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia .(trabajo de titulación de magister en Literatura Infantil y Juvenil).UTPL.Cuenca
1175194
instacron_str UTPL
institution UTPL
instname_str Universidad Técnica Particular de Loja
language spa
network_acronym_str UTPL
network_name_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
oai_identifier_str oai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/14736
publishDate 2016
reponame_str Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja
repository_id_str 1227
spelling Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda HerediaJuca Castro, Ruth GuadalupeNovela ecuatoriana- AnálisisObras literaria- AnálisisMaría Fernanda Heredia-(1970)Magister en literatura infantil y juvenil-Tesis y disertaciones académicasEl presente estudio, titulado “Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia” se planteó como objetivo general efectuar un análisis literario a los personajes que aparecen en las dos novelas de la autora ecuatoriana María Fernanda Heredia. Para alcanzar dicho objetivo general, se debió aplicar, en primera instancia, el método bibliográfico que comprende la recopilación –por medio de fuentes bibliográficas como del internet - de los conceptos y términos cruciales para el estudio. También se aplicó el método inductivo, pues partir del estudio pormenorizado de las novelas de Heredia, se obtuvieron varias conclusiones generales en relación a las funciones actanciales de los personajes.This study, entitled "Analysis from the actantial dimensions in the works: Friend is written with H and there words that fish do not understand Maria Fernanda Heredia" had as its main objective to make a literary analysis to the characters in the two Ecuadorian novels of author Maria Fernanda Heredia. To achieve this overall objective, had to be applied in the first instance, the literature method comprising -through the compilation of bibliographic sources such as the internet - crucial concepts and terms for the study. the inductive method was also applied, as from detailed study of the novels of Heredia, several general conclusions were obtained regarding the actantial roles of the characters.Verdugo Cárdenas, Gladys Jaqueline2016-05-02T16:23:50Z2016-05-022016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisJuca Castro Ruth Guadalupe.(2016).Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia .(trabajo de titulación de magister en Literatura Infantil y Juvenil).UTPL.Cuenca1175194http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14736spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2016-05-02T16:23:50Zoai:dspace.utpl.edu.ec:123456789/14736Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272016-05-02T16:23:50Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse
spellingShingle Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia
Juca Castro, Ruth Guadalupe
Novela ecuatoriana- Análisis
Obras literaria- Análisis
María Fernanda Heredia-(1970)
Magister en literatura infantil y juvenil-Tesis y disertaciones académicas
status_str publishedVersion
title Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia
title_full Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia
title_fullStr Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia
title_full_unstemmed Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia
title_short Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia
title_sort Análisis desde las dimensiones actanciales en las obras: Amigo se escribe con H y Hay palabras que los peces no entienden de María Fernanda Heredia
topic Novela ecuatoriana- Análisis
Obras literaria- Análisis
María Fernanda Heredia-(1970)
Magister en literatura infantil y juvenil-Tesis y disertaciones académicas
url http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14736