Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de educación básica del colegio La Inmaculada de la ciudad de Loja
El trabajo investigativo que se pone a consideración, tiene grandes aportes de la Teoría Piagetiana, los cuales permitieron conocer la efectividad del programa de desarrollo del pensamiento formal que poseen las estudiantes de la Unidad Educativa “La Inmaculada”.
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| Autor principal: | |
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| Format: | masterThesis |
| Publicat: |
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4880 |
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