Análisis de los programas curriculares de las cuatro áreas básicas aplicados, en el primero segundo y tercer curso de los centros de formación artesanal Osgus y Acoyan durante el año lectivo, 1997-1998, en la provincia de Tungurahua y su relación con los artículos 236.262 del reglamento de la ley de educación vigente y la reforma curricular para la educación básica
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
1999
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18177 |
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