Evaluation of an English program focused on the elements of the curriculumA case study of a public high school in Ecuador
Resumen: Este estudio tuvo como objetivo evaluar el programa de inglés de una escuela secundaria pública en Ecuador por considerando los elementos del plan de estudios. Para determinar las necesidades de los estudiantes, el factores ambientales que afectan el aprendizaje de idiomas, las condiciones...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26659 |
| Tags: |
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