Diseño de estrategias de gerencia educativa para el año electivo 2017-2018 de la provincia de Galápagos, Cantón San Cristóbal.

Las estrategias de gestión gerencial no improvisan el material humano, su objetivo consiste en mejorar los factores y condiciones del proceso de enseñanza – aprendizaje, y administrativo. La Unidad Educativa Liceo Galápagos carece de estrategias educativas lo cual genera la insatisfacción de los docentes y de los educandos, motivo por el cual este estudio estuvo dirigido a evaluar y elaborar una propuesta de mejora para las estrategias educativas utilizadas. El proceso metodológico que se utilizó fue cuantitativa, cualitativa, no experimental, transversal, descriptiva y exploratoria; la población estuvo conformada por 7 directivos y 20 docentes. Para la recolección de los datos se aplicó una encuesta, con la que se concluyó que las estrategias de enlace, delegación e innovación son una debilidad en los docentes. Las estrategias de gerencia educativa aportaran eficacia e innovación para mejorar la calidad de desempeño de la institución. También hay fortalezas, en donde los directivos son protagonistas; respecto a la delegación, informan y asignan tareas, generan cambios positivos con estrategias de gestión, en competencias analíticas vemos que hay apertura por aclarar dudas y corregir a los subordinados.

• Autor principal: Gabriela Alexandra, Quintero Zavala (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2018
• Assuntos: Insatisfacción.; Gerencia educativa.; Magister en gerencia y liderazgo educacional > -Tesis y disertaciones académicas
• Acesso em linha: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22215