La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales y matemática, estudio realizado en una Unidad del cantón Quevedo provincia Los Ríos durante el periodo lectivo 20202021 /
Resumen:Conocer los requerimientos de formación continua del profesor es imprescindible para determinar la calidad de la educación que se imparte en el bachillerato y que el Ministerio de Educación planifique programas de perfeccionamiento profesional. En este sentido, se planteó como objetivo de in...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27384 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ