Gestión, liderazgo y valores en la Unidad Educativa Oswaldo Guayasamín durante 2011 – 2012.

Para determinar la calidad de gestión, liderazgo y valores en la administración dela Unidad Educativa Oswaldo Guayasamín de la ciudad de Quito, se analizo lasencuestas y entrevistas realizadas a todos los miembros de la comunidadeducativa, en las que se puede evidenciar fortalezas y debilidades institucionales,así por ejemplo se observar que un 60% de los entrevistados y encuestadosexpresan que si existe capacidad de gestión y liderazgo integrado a los valorespersonales e institucionales lo que permite fundamentalmente mantener unaadecuada gestión administrativa-financiera en el centro educativo, sin embargo unpreocupante 63% señalan con precisión las deficiencias en el campoInvestigativo, como también en la metodología utilizada por los docentes en elproceso de enseñanza-aprendizaje, en todos los niveles, esto es en la educaciónPre básica, Básica y Bachillerato. De ahí la necesidad de implementar un plan deinvestigación y capacitación metodológica dirigida a docentes, autoridades,estudiantes yw padres de familia que permita viabilizar el desarrollo integral de laspotencialidades y capacidades de los integrantes de la comunidad educativa ycumplir con la misión y visión Institucional.

• Autore principale: Lozano Chavez, Mariana del Lourdes (author)
• Natura: masterThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2012
• Soggetti: Educación - Calidad; Educación - Liderazgo; Educación - Administración y organización; Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12907