Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal, del currículo de la educación básica en la escuela Fray Mariano Vazqueta Presidente Tamayo y el colegio Padre Miguel Gamboa del cantón Orellana

Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal, del currículo de la educación básica en la escuela Fray Mariano Vazqueta Presidente Tamayo y el colegio Padre Miguel Gamboa del cantón Orellana

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Albiño Barragan, José Hidalgo (author)
Tác giả khác: Gaibor Barragan, Gutberto Marlin (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 1999
Những chủ đề:
Educación básica > -Aplicaciones en educación
Interculturalidad > -Enseñanza aprendizaje
Licenciado en ciencias de la educación mención educación primaria > -Tesis y disertaciones académicas
Truy cập trực tuyến:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18493
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Miêu tả
Mô tả không khả dụng.

Những quyển sách tương tự