Estrategia Educativa para estimular el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Colegio Beatriz Cueva de Ayora, de la ciudad de Loja
La presente investigación tiene como objetivo identificar las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes de los segundos años de bachillerato general unificado de la institución educativa Beatriz Cueva de Ayora de la ciudad de Loja. El paradigma interpretativo ha permitido obtener conocimie...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2017
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21153 |
| Tags: |
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