Percepciones de los estudiantes de Bachillerato General Unificado del Colegio de Bachillerato Particular Antonio Peña Celi de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.

Percepciones de los estudiantes de Bachillerato General Unificado del Colegio de Bachillerato Particular Antonio Peña Celi de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.

La investigación relacionada con las “Percepciones de los estudiantes de Bachillerato General Unificado del Colegio de Bachillerato Particular Antonio Peña Celi de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo”, tuvo como objetivo analizar...

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Armijos Armijos, Juan Pablo (author)
Aineistotyyppi:	masterThesis
Kieli:	spa
Julkaistu:	2017
Aiheet:	educación secundaria evaluación constructivismo educativo enseñanza aprendizaje
Linkit:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20955
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia

Las percepciones de los educandos del Tercer año de Bachillerato del Colegio de Bachillerato Internacional Particular Antonio Peña Celi, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.
Tekijä: Luzuriaga Carpio, José Luis
Julkaistu: (2017)

La percepción de los educandos nivel bachillerato de la Unidad Educativa “Mons. Luis Alfonso Crespo respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Sánchez Armijos, Mario Agusto
Julkaistu: (2017)

Percepciones que tienen los estudiantes del Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa del Milenio Manuel J. Calle respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Córdova Fajardo, Wilber Jehovanny
Julkaistu: (2018)

Percepciones de los estudiantes del Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Particular Nuestra Familia de la ciudad de Cuenca, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Flores Ojeda, Darwin Geovanny
Julkaistu: (2018)

Percepciones de los estudiantes del bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Fiscomisional San Francisco de Asís de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Campoverde Jumbo, Bertha Margotd.
Julkaistu: (2017)

Percepciones de los estudiantes de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Jadán de la parroquia Jadán, del cantón Gualaceo, provincia del Azuay, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Saula Guillermo, Viviana Lucía
Julkaistu: (2017)

Percepciones de los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa fiscomisional “Juan Montalvo” de la ciudad de Manta, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.
Tekijä: Zambrano Macías, José Miguel
Julkaistu: (2017)

Percepciones de los estudiantes de Básica Superior, sección vespertina del Colegio de Bachillerato 27 de Febrero de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Díaz Sozoranga, Ruth Margarita
Julkaistu: (2018)

Percepciones de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica General Antonio Farfán de la Ciudad de Cuenca, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Flores Clavijo, Lilián Beatriz
Julkaistu: (2018)

Las percepciones que tienen los estudiantes del subnivel superior de educación básica de la Unidad Educativa Fiscomisional La Dolorosa respecto de la evaluación que aplican los docentes en el proceso instructivo formativo
Tekijä: Aguilera Delgado, Solange Miroslava
Julkaistu: (2017)

Percepciones de los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa San Joaquín de la ciudad de Cuenca, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Llivipuma Jadán, Celina Magdalena
Julkaistu: (2018)

Percepciones de los estudiantes de básica media de la escuela Club de Leones de la ciudad de Quito, respecto a la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.
Tekijä: Bustos Nicolalde, Silvia Verónica
Julkaistu: (2017)

Percepciones de los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa Fiscomisional “Mater Dei” de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.
Tekijä: Sánchez Ramírez, María Veridiana
Julkaistu: (2018)

Percepciones de los estudiantes de Décimos Años de Educación Básica Superior y Primeros Años de Bachillerato de la Unidad Educativa Manuel Agustín Cabrera Lozano de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.
Tekijä: Carrión Fernández, Andrea Sthefania
Julkaistu: (2017)

Percepciones de los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa Manuela de Santa Cruz y Espejo, de la ciudad de Quito, respecto a la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Toscano, Díaz Evelyn Maribel
Julkaistu: (2017)

Percepciones de los estudiantes de Básica Media, Superior y Bachillerato de la Unidad Educativa “Planeta Azul” de la ciudad de Quito, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo.
Tekijä: Garzón Montenegro, Mary Concepción
Julkaistu: (2017)

Las percepciones que tienen los estudiantes del Sub Nivel de Básica Media de la Unidad Educativa Particular La Porciúncula de la ciudad y provincia de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Chávez Valdivieso, Marcela Mariana
Julkaistu: (2017)

Percepción de los estudiantes de Básica Superior de la Unidad Educativa “Gualaceo” de la Ciudad de Gualaceo, parroquia Gualceo, del cantón Gualaceo, provincia del Azuay, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Nicolalde Jimbo, Laura Jacqueline
Julkaistu: (2018)

Percepciones de los estudiantes de educación básica de la escuela “Francisco Moscoso” de la ciudad de Cuenca, parroquia Tarqui, del cantón Cuenca, provincia del Azuay, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo-formativo
Tekijä: Navarrete Villafuerte, Linda Zoraida
Julkaistu: (2018)

Plan integral institucional de fomento a la lectura para la Unidad Educativa Técnica Mitad del Mundo – San Antonio de Pichincha
Tekijä: Abarca Enríquez, María del Carmen
Julkaistu: (2017)

Propuesta de estrategias didácticas, desde la teoría constructivista, que promuevan la comprensión lectora, en estudiantes de bachillerato
Tekijä: Estévez León, Maritza Lorena
Julkaistu: (2020)

Percepciones de los estudiantes de Básica Media de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja, respecto de la evaluación que aplican sus docentes en el proceso instructivo - formativo.
Tekijä: Martínez Lalangui, Juan Alfredo
Julkaistu: (2017)

Diseño de una propuesta pedagógica para la enseñanza de la derivada de una función en primero de bachillerato general unificado
Tekijä: Coloma Tutiven, Violeta Alexandra
Julkaistu: (2022)

Percepciones de los estudiantes de quinto, sexto y séptimo año de educación básica de la Escuela Daniel Córdova Toral de Puerto Bolívar de la ciudad de Machala, respecto de la evaluación que aplican los docentes en el proceso de instructivo-formativo.
Tekijä: Cuenca Masache, Diana Teresa
Julkaistu: (2018)

Propuesta de un plan estratégico para el colegio particular de bachillerato internacional Antonio Peña Celi de la Ciudad de Loja
Tekijä: García Calle, Germania Verónica
Julkaistu: (2017)

Guía didáctica con la metodología aprendizaje basada en proyectos para la enseñanza de Termodinámica en Primero de Bachillerato General Unificado
Tekijä: Ochoa Valencia, Shirley Anabell
Julkaistu: (2023)

La evaluación desde el modelo constructivista y el rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura de Matemáticas del segundo año de Bachillerato General Unificado
Tekijä: Pineda Orbe, Guillermo Armando
Julkaistu: (2018)

Recursos didácticos innovadores para la generación de aprendizajes significativos en Biología de primer año de Bachillerato General Unificado. Periodo lectivo 2022 – 2023
Tekijä: Buri Remache, Diana Patricia
Julkaistu: (2023)

Desempeño docente para la inclusión educativa de estudiantes de Bachillerato General Unificado
Tekijä: Royero Moya, Mario Ángel
Julkaistu: (2022)

Desempeño docente para la inclusión educativa de estudiantes de Bachillerato General Unificado
Tekijä: Royero Moya, Mario Ángel
Julkaistu: (2022)

Propuesta metodológica de enseñanza - aprendizaje de Historia para desarrollar el pensamiento crítico con estudiantes de bachillerato en la Unidad Educativa Manuela Cañizares período 2019-2020
Tekijä: Carranza Duque, José Armando
Julkaistu: (2020)

Evaluación, desde un enfoque constructivista, del desempeño de los docentes del Área de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa “Ciudad de Alausí”, durante el primer quimestre del año lectivo 2014 – 2015
Tekijä: Aguirre Alarcón, Carlos Alberto
Julkaistu: (2015)

Propuesta de enseñanza mediante las TIC para el tema de ondas en el tercero de Bachillerato General Unificado
Tekijä: Jimbo Uday, Christian David
Julkaistu: (2025)

Elaboración de un manual de estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento crítico, en estudiantes de Educación Nocturna, del Colegio Nacional Nocturno PCEI Salamanca de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha
Tekijä: Aguirre Imbaquingo, Denisse Carolina
Julkaistu: (2019)

Aplicación de la Taxonomía de Bloom, utilizando herramientas digitales para la enseñanza de la matemática en el primer curso de bachillerato general unificado
Tekijä: Ibarra Zuleta, Luis Felipe
Julkaistu: (2016)

“Experiencia estética y bachillerato: comprensión de la experiencia estética en el bachillerato general unificado”.
Tekijä: Alcívar Marcillo, Jonathan Ignacio
Julkaistu: (2020)

Aula inversa en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de química en el Tercero de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa San Francisco de Quito del Distrito Metropolitano de Quito, año 2018-2019
Tekijä: Rivera Abad, Andrea Carolina
Julkaistu: (2020)

Metodología para aplicar las teorías del aprendizaje en el proceso formativo en el Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja
Tekijä: Castillo Cuenca, Haydeé Marisol
Julkaistu: (2017)

Estrategia didáctica para la formación cristiana aplicando el constructivismo en bachillerato, caso unidad educativa Santo Domingo de Guzmán-Ambato.
Tekijä: Vaca Luspa, Norma Clara
Julkaistu: (2017)

Metodología para aplicar las teorías de aprendizaje que activen el proceso de enseñanza, en el nivel de Bachillerato General Unificado, del Colegio de Bachillerato “9 de Mayo” de la ciudad de Machala, Provincia de El Oro.
Tekijä: Guartazaca Yunga, Diana Maribel
Julkaistu: (2017)