Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Educación Ecuatoriana, en la Escuela "Dr. César Suárez" y el Colegio Técnico "Sigchos", del cantón sigchos, provincia de Cotopaxi año lectivo 2010-2011

El origen de la investigación, está centrado al mejoramiento de la práctica pedagógica, en la educación básica y bachillerato, para esto se ha diseñado una propuesta, para llevarlo a la experiencia, enriqueciendo los componentes de la comunidad educativa, no solo de las instituciones en cual se realizó la investigación, sino a nivel nacional. El Colegio Técnico Industrial “Sigchos” y la escuela Dr. César Suárez se encuentran ubicados en el Cantón Sigchos, provincia de Cotopaxi a 80 Km del Cantón Latacunga; gran parte de sus habitantes se dedican a la agricultura y ganadería. Para esta investigación, se utilizó las encuestas, investigación documental y la entrevista.

• المؤلف الرئيسي: Caiza Chafla, Byron Eduardo (author)
• التنسيق: masterThesis
• منشور في: 2011
• الموضوعات: Métodos de enseñanza; Latacunga - Cotopaxi - Ecuador; Educación secundaria; Planificación pedagógica; Maestría en Pedagogía
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4624