Factors that affect the English language teaching-learning process in Ecuadorian public high schools.

The topic of the current study refers to Factors that affect the English language teaching - learning process in Ecuadorian public high schools, whose objective is to determine the factors that prevent learners from succeeding in managing a foreign language. To complement the investigation of field,...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Peña Ledesma, Vanessa Lizet (author)
مؤلفون آخرون: Sánchez Romero, Gladys Esperanza (author)
التنسيق: bachelorThesis
منشور في: 2013
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7800
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!