Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la comunidad educativa “Carlos Espinosa Larrea” y “Digno Núñez Amador” de la ciudad de Salinas, provincia de Santa Elena, en el año lectivo 2011-2012.
La presente investigación titulada “Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de Educación Básica” se impulsa por la necesidad de conocer el clima y tipo de aulas de los Centros Educativos del Ecuador a través de la medición de las características sociales que intervie...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2012
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3547 |
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