Aprendizaje Colaborativo Como Estrategia Didáctica Para Optimizar El Proceso De Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Primero Y Segundo Año De Bachillerato De La Unidad Educativa Ambato Durante El Período 2022-2023.
N/D
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/51630 |
| Tags: |
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