Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio “Unidad Educativa Experimental Ecuatoriano Suizo de la Ciudad de Quito”

Los resultados generales obtenidos luego de la aplicación de los test y el programa no lograron incrementar de manera significativa las habilidades del pensamiento formal de los estudiantes del décimo año de educación básica del Colegio Ecuatoriano Suizo

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Rovayo C., Ana María (author)
Médium: masterThesis
Vydáno: 2011
Témata:
On-line přístup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4953
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