Identificación de talento matemático en niñas de 10 a 12 años de edad en la ciudad de Ibarra durante el Año Lectivo 2012 - 2013
La investigación está encaminada a la identificación del talento matemático de las niñas como parte de las necesidades educativas especiales, para ello es necesario como educadores conocer los instrumentos para identificarlo y a la vez poder comprender las diferencias individuales que presentan. El...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| منشور في: |
2013
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7789 |
| الوسوم: |
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