Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el 2do y 10mo año de Educación Básica del centro educativo Emilio Moscoso del cantón Gualaceo, Provincia del Azuay, en el año lectivo 2013- 2014
Con el tema de investigación: El desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje, Estudio en centros educativos del Ecuador , permitirá recopilar información real sobre: el ejercicio profesional del maestro, cuyos resultados, servirán para determinar y promover acciones de enseñanza-aprendi...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2014
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11345 |
| Tagy: |
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| Shrnutí: | Con el tema de investigación: El desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje, Estudio en centros educativos del Ecuador , permitirá recopilar información real sobre: el ejercicio profesional del maestro, cuyos resultados, servirán para determinar y promover acciones de enseñanza-aprendizaje. Su objetivo es el de determinar el desempeño docente, considerando los ámbitos de la gestión legal, de planificación institucional y curricular, del aprendizaje, del liderazgo y de la comunicación para su caracterización y análisis. La investigación se realizó en la Escuela Emilio Moscoso del caserío Gañansol, de la parroquia Simón Bolívar, del cantón Gualaceo, de la provincia del Azuay, a cinco docentes que laboran con el nivel de Educación Básica. Aplicando la técnica de la encuesta, se recopilo la información por medio del cuestionario de autoevaluación del desempeño docente y la técnica de la observación con el registro de observación de las actividades docentes. Analizados los resultados se concluye que los docentes no evalúan fuera del aula y no promueven acciones orientadas al servicio social comunitario. Invito a leer este proyecto de mejoramiento educativo. |
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