Evaluación y propuesta de mejoramiento en el proceso de selección de los docentes para la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, año 2015

El presente trabajo de investigación fue realizado en la en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí para el periodo 2015, con el fin de investigar el modo y método de incorporación de nuevos docentes, desde de la óptica de los Concursos de Mérito y Oposi...

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Main Author: Rodríguez Arrieta, Gonzalo Andrés (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15226
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Summary:El presente trabajo de investigación fue realizado en la en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí para el periodo 2015, con el fin de investigar el modo y método de incorporación de nuevos docentes, desde de la óptica de los Concursos de Mérito y Oposición; tanto desde la óptica de la facultad y la universidad, así como las indicaciones de los organismos de la Educación en el Ecuador y requerimientos actuales que la educación superior. La propuesta práctica apunta al mejoramiento del proceso de selección de los docentes para la Facultad. Por lo que se determinó: mecanismos actúales de selección, el perfil general del docente requerido y las competencias específicas; y se diseñó una propuesta para el mejorar amiento. El estudio partió de la necesidad de contar con docentes universitarios que cuenten con las competencias necesarias, para realizar todas las funciones que competen a un docente universitario. Se pudo determinar la necesidad de adaptar al proceso reglamentado de selección mecanismos de incorporación de competencias que cubran todas las necesidades del puesto de docente universitario