Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017
El estudio de investigación del aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de dos a cuatro años del Centro Infantil del Buen vivir del mercado modelo de la ciudad e Ambato provincia de Tungurahua, con métodos pedagógicos tradicionales; y la incidencia tecnológica para potencializar la lectoes...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2019
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24404 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| _version_ | 1858999338974314496 |
|---|---|
| author | Toro Toro, Jane de Lourdes |
| author_facet | Toro Toro, Jane de Lourdes |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Carrera Herrera, Xiomara Paola |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Toro Toro, Jane de Lourdes |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2019-09-09T22:52:22Z 2019-09-09T22:52:22Z 2019 |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Toro Toro, Jane de Lourdes. (2019). Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017. ( Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Educación Infantil) UTPL, Ambato, 1301685 http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24404 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja instname:Universidad Técnica Particular de Loja instacron:UTPL |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Educación preescolar.-Ambato(Tungurahua Ecuador Lecto-escritura.-Niños.-Investigación. Lecto-escritura.-Tecnología.- Aprendizaje. Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil. -Tesis y disertaciones académicas |
| dc.title.none.fl_str_mv | Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017 |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | El estudio de investigación del aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de dos a cuatro años del Centro Infantil del Buen vivir del mercado modelo de la ciudad e Ambato provincia de Tungurahua, con métodos pedagógicos tradicionales; y la incidencia tecnológica para potencializar la lectoescritura. Objetivo es determinar la importancia de integrar los medios tecnológicos en los métodos pedagógicos para potencializar el aprendizaje de la lectoescritura de los niños y niñas de dos a cuatro años. Métodos: de campo, bibliográfica; se utilizó documentos científicos de autores y exploratoria se incentiva el uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza de la lectoescritura, técnicas e instrumentos, utilización de encuestas a educadores y padres de familia; cuestionarios desarrollados como guía de la encuesta y recopilación documental. El lugar donde se realizó la investigación es Centro Infantil del buen vivir del mercado modelo de la ciudad e Ambato provincia de Tungurahua. Se concluye: el uso de los medios tecnológicos, el método global y la programación neurolingüística, mejorar significativamente la atención y el aprendizaje de lectoescritura de en los niños |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTPL_755eed33e2f8fdc32200fe92b6680cfb |
| identifier_str_mv | Toro Toro, Jane de Lourdes. (2019). Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017. ( Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Educación Infantil) UTPL, Ambato, 1301685 |
| instacron_str | UTPL |
| institution | UTPL |
| instname_str | Universidad Técnica Particular de Loja |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTPL |
| network_name_str | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| oai_identifier_str | oai:dspace.utpl.edu.ec:20.500.11962/24404 |
| publishDate | 2019 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Loja |
| repository_id_str | 1227 |
| spelling | Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017Toro Toro, Jane de LourdesEducación preescolar.-Ambato(Tungurahua EcuadorLecto-escritura.-Niños.-Investigación.Lecto-escritura.-Tecnología.- Aprendizaje.Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil. -Tesis y disertaciones académicasEl estudio de investigación del aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de dos a cuatro años del Centro Infantil del Buen vivir del mercado modelo de la ciudad e Ambato provincia de Tungurahua, con métodos pedagógicos tradicionales; y la incidencia tecnológica para potencializar la lectoescritura. Objetivo es determinar la importancia de integrar los medios tecnológicos en los métodos pedagógicos para potencializar el aprendizaje de la lectoescritura de los niños y niñas de dos a cuatro años. Métodos: de campo, bibliográfica; se utilizó documentos científicos de autores y exploratoria se incentiva el uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza de la lectoescritura, técnicas e instrumentos, utilización de encuestas a educadores y padres de familia; cuestionarios desarrollados como guía de la encuesta y recopilación documental. El lugar donde se realizó la investigación es Centro Infantil del buen vivir del mercado modelo de la ciudad e Ambato provincia de Tungurahua. Se concluye: el uso de los medios tecnológicos, el método global y la programación neurolingüística, mejorar significativamente la atención y el aprendizaje de lectoescritura de en los niñosThe research study of literacy learning in children from two to four years old from the Buen Vivian Children's Center of the model market of the city of Ambato province of Tungurahua, with traditional pedagogical methods; and the technological incidence to potentiate literacy. Objective is to determine the importance of integrating technological media into pedagogical methods to potentiate the literacy learning of children from two to four years old. Methods: field, bibliographic; scientific documents of authors and exploratory were used, the use of technologies in the teaching process of literacy, techniques and instruments, use of surveys for educators and parents is encouraged; questionnaires developed as a guide to the survey and documentary compilation. The place where the research was conducted is the Children's Center of Good Living of the model market of the city and Ambato province of Tungurahua. It is concluded: the use of technological means, the global method and neurolinguistic programming, significantly improve the attention and learning of reading and writing in children.Carrera Herrera, Xiomara Paola2019-09-09T22:52:22Z2019-09-09T22:52:22Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisToro Toro, Jane de Lourdes. (2019). Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017. ( Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Educación Infantil) UTPL, Ambato,1301685http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24404spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica Particular de Lojainstname:Universidad Técnica Particular de Lojainstacron:UTPL2019-09-09T22:52:23Zoai:dspace.utpl.edu.ec:20.500.11962/24404Institucionalhttps://dspace.utpl.edu.ec/Institución privadahttps://www.utpl.edu.ec/https://dspace.utpl.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:12272019-09-09T22:52:23Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja - Universidad Técnica Particular de Lojafalse |
| spellingShingle | Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017 Toro Toro, Jane de Lourdes Educación preescolar.-Ambato(Tungurahua Ecuador Lecto-escritura.-Niños.-Investigación. Lecto-escritura.-Tecnología.- Aprendizaje. Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil. -Tesis y disertaciones académicas |
| status_str | publishedVersion |
| title | Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017 |
| title_full | Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017 |
| title_fullStr | Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017 |
| title_full_unstemmed | Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017 |
| title_short | Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017 |
| title_sort | Los medios tecnológicos y su incidencia en la potencialización de la lecto-escritura en niños y niñas de 2 a 4 años del CIBV del mercado modelo de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua 2016 - 2017 |
| topic | Educación preescolar.-Ambato(Tungurahua Ecuador Lecto-escritura.-Niños.-Investigación. Lecto-escritura.-Tecnología.- Aprendizaje. Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil. -Tesis y disertaciones académicas |
| url | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24404 |