Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa María Angélica Idrobo, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año lectivo 2011- 2012.

El presente trabajo de investigación, responde al tema propuesto por la UTPL “Tipos de aulas y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación Básica”, cuyos objetivos planteados y alcanzados son caracterizar y conocer el clima y tipos de aula en el que se d...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Tapia Peláez, Amparito Vanesa (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2012
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3424
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